PrestationPédagogie numérique et LMSRéf. conseil-117760

Conseil

Conseil en stratégie et en choix d'outils pédagogiques numériques (Google Classroom)

Un choix d'outil ou d'architecture justifié par les usages, les coûts complets et les contraintes de l'établissement.

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Table de salle du conseil d'un établissement avec chemises alignées, carafe d'eau et fenêtres sur une cour en pierre (image de synthèse)
  • 4 à 10 jourscharge indicative
  • Forfaitformat
  • au devisdémarrage
Illustration, image de synthèse

En bref

Résultat
Un choix d'outil ou d'architecture justifié par les usages, les coûts complets et les contraintes de l'établissement.
Idéal pour
Directeur du numérique, vice-président chargé du numérique ou responsable pédagogique qui doit trancher entre plusieurs plateformes ou outils.
Ce que vous obtenez
Note d'orientation comparant les options, avec critères de choix, scénarios d'organisation et feuille de route.
Prérequis de votre côté
Cartographie des outils existants, volumétrie des cours et des utilisateurs, contraintes d'authentification et d'hébergement.
Durée et charge
4 à 10 jours
Format
Forfait
Plan de campus déroulé sur une table en chêne, avec règle, crayons et blocs de notes vierges (image de synthèse)

Exemple de situation

Conserver, remplacer ou mutualiser l'outil. Plusieurs composantes utilisent Google Classroom chacune de son côté. Le conseil compare trois scénarios : conserver, mutualiser, remplacer. Il chiffre le coût complet de chacun (licences, administration, formation) et présente leurs effets sur les enseignants et sur les données des apprenants.

Le conseil porte sur des décisions précises : faut-il conserver, faire évoluer ou remplacer la plateforme, mutualiser avec d'autres établissements, ouvrir un MOOC (Massive Open Online Course, formation en ligne ouverte à tous), équiper les salles de captation ? Sur le thème Google Classroom, nous recueillons les usages auprès des enseignants, des étudiants et des personnels d'appui, puis nous chiffrons les options : licences ou hébergement, temps d'administration, formation, intégration avec l'authentification et le logiciel de scolarité.

La note d'orientation compare les scénarios selon des critères que nous fixons avec vous, y compris l'accessibilité, la protection des données et la réversibilité. Elle propose une feuille de route par étapes. Elle est écrite pour être présentée à la gouvernance de l'établissement, qui décide ; si un achat en découle, il passe par vos procédures de commande publique, et nous ne répondons pas à une consultation dont nous aurions rédigé le cahier des charges.

Déroulé de la prestation

  1. Cadrage

    Nous reformulons la question à instruire, identifions les décideurs et les contraintes réglementaires et budgétaires, et fixons le calendrier.

  2. Diagnostic

    Entretiens, lecture documentaire et analyse des données disponibles sur le thème Google Classroom pour établir une base factuelle partagée.

  3. Scénarios

    Nous construisons deux à quatre scénarios comparés sur les coûts, les risques, les délais et l'acceptabilité par les instances de l'établissement et par les financeurs.

  4. Recommandation

    La note argumente une trajectoire, avec ses étapes, ses responsables et ses points de contrôle, prête pour un comité de direction.

  5. Appui à la décision

    Nous présentons la note en instance et pouvons revenir à intervalles réguliers pendant la mise en œuvre, avec un livrable convenu à chaque échéance.

Livrables, format et conditions

Au terme de la prestation, vous disposez des éléments suivants, rédigés pour être présentés à votre direction, à votre conseil ou à l'autorité concernée.

  • Note d'orientation comparant les options avec leurs coûts complets
  • Critères de choix, dont accessibilité, protection des données et réversibilité
  • Feuille de route par étapes pour la gouvernance du numérique

Format et charge : forfait, 4 à 10 jours. Idéal pour : directeur du numérique, vice-président chargé du numérique ou responsable pédagogique qui doit trancher entre plusieurs plateformes ou outils. Prérequis de votre côté : cartographie des outils existants, volumétrie des cours et des utilisateurs, contraintes d'authentification et d'hébergement.

Exemples d'usage

Deux situations d'exemple dans lesquelles cette prestation a du sens. Ce sont des exemples construits à partir de situations courantes du secteur, pas des références clients ; les chiffres sont indicatifs et dépendent de l'établissement et du périmètre.

Conserver, remplacer ou mutualiser l'outil

Plusieurs composantes utilisent Google Classroom chacune de son côté. Le conseil compare trois scénarios : conserver, mutualiser, remplacer. Il chiffre le coût complet de chacun (licences, administration, formation) et présente leurs effets sur les enseignants et sur les données des apprenants.

Cadrer les usages de l'outil

Un établissement autorise Google Classroom sans règle d'usage. Le conseil rédige avec les équipes une note de cadrage : cas d'usage recommandés, données à ne pas y déposer, comptes institutionnels, interlocuteur en cas de problème. La direction la valide avant diffusion.

Questions fréquentes sur cette prestation

Comment se déroule une mission de conseil et que livrez-vous ?

La mission commence par un cadrage d'une à deux semaines, puis un diagnostic, la construction de scénarios comparés et une note de recommandations présentée en instance. La charge indicative est de 4 à 10 jours, format forfait. Le livrable sur le thème Google Classroom est rédigé pour être lu par votre direction et par vos instances sans réinterprétation : chaque recommandation cite les exigences applicables, estime les coûts et les délais et désigne un responsable. Nous pouvons revenir à intervalles réguliers pendant la mise en œuvre, avec un livrable convenu à chaque échéance.

Quelle différence avec une formation sur ce thème ?

La formation donne à vos équipes les connaissances pour agir ; le conseil instruit une décision que vous devez prendre. Sur le thème Google Classroom, la mission de conseil part de votre situation réelle, compare des options et recommande une trajectoire, là où la formation apporte des méthodes générales appliquées à vos cas. Le conseil éclaire la décision, sans la prendre à votre place ni engager votre responsabilité réglementaire. Lorsque la décision prise entraîne une évolution des pratiques, nous associons les deux dans un même plan, avec le même interlocuteur.

Intervenez-vous directement sur notre plateforme et avec les données de nos apprenants ?

Oui, quand la prestation l'exige et que votre direction du numérique l'autorise. Le devis précise les comptes ouverts, leurs droits, la durée de l'accès et ce qui est réalisé sur une plateforme de test plutôt que sur celle de production. Sur le thème Google Classroom, la plupart des travaux se font sur des espaces de cours exemples ou anonymisés. Lorsqu'un accès aux données personnelles des apprenants est nécessaire, il est cadré avec votre délégué à la protection des données, limité au strict besoin et tracé. Nous n'emportons aucune donnée, et l'hébergement reste chez vous ou chez l'hébergeur que vous avez retenu.

Demander un devis

Indiquez l'établissement, les équipes concernées et l'échéance : nous revenons vers vous sous 48 h ouvrées avec un premier cadrage ; le devis détaillé suit l'échange.

Réponse sous 48 h ouvrées. * Champs obligatoires.

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